普通話水平測試是語言形式測試，主要表現為語言形式中的語音形式測試。普通話水平測試結果分為三級六等，由高到低排列依次為：一級甲等、一級乙等、二級甲等、二級乙等、三級甲等、三級乙等。
一甲（即一級甲等）指稱的是標準普通話，是最高水平的普通話。其特征為：在朗讀和自由交談時，語音標準，詞匯、語法正確無誤，語調自然，表達流暢。這是籠統而模糊的概括性說明，無法讓人們對一甲產生深刻認識。如果能說出一甲十分具體的語音表征，那么不但有利于應試人備考、受測，而且可以幫助測試員提高聽辨敏感度，進而提高普通話水平測試信度。然而應試人發音的復雜性和瞬時性，決定了列出一甲具體的語音表征，是一件很困難的事情。下面，筆者根據語音理論和施測實踐，結合失分情況，對一甲的常見語音表征，探索性地嘗試作一些闡釋。
一甲者受測四個題項，須得97分或以上，最多可丟3分，為保險起見，設定允許丟2.5分。根據單字、詞語、短文、說話四項依次為10分、20分、30分、40分的配置，照百分比推算，單字項只能丟0。25分，詞語項只能丟0。5分，短文項只能丟0。75分，說話項只能丟1分。如果某項多丟分，就必須在其他項補回來，否則難入一甲。
一甲者讀“單字”，一般不會丟分，或丟分0。2左右，如超過0。5，就不像是一甲語音了。丟分原因主要是讀錯，也偶然出現缺陷發音。讀錯，多見于不常用的字，如把上聲“髓”錯讀成陽平，把平舌“攥”錯讀成翹舌，等等。偶然出現的發音缺陷，多見于使用頻率不高的音位，如把“虐”中韻母üe的韻頭——舌面元音ü，發成帶有舌尖元音的味道，把“窘”中韻母iong的韻腹——半高元音o，發成舌位偏低的中元音，等等。若發音缺陷見于使用頻率較高的音位，比如z、c、s出現齒間音缺陷，j、q、x出現女國音缺陷等等，那么這種發音缺陷一定是極其輕微的，根據情況有時可忽略不計。
一甲者讀“詞語”，一般不會丟分，或丟分0。4左右，如超過1。0，就不像是一甲語音了。丟分原因除跟“單字”相當外，可能的讀錯還有：不能準確識辨輕聲詞，或把輕聲詞讀成非輕聲詞，如“清楚”讀成qīngch?；或把非輕聲詞讀成輕聲詞，比如“眉頭”讀成meítou，等等。發音缺陷除跟單字相當，還有兒化韻發音不規范，或對雙音詞后音節為上聲的，聲調調值發音弱化超度，比如發“兔兒”，主要元音u卷舌過程中夾進了較明顯的央e[?]（正確的發音是無e[?]，或有e[?]但不明顯），又如“思考”的“考”，調值是214，發音弱化超度為211，等等。
一甲者讀“短文”，可以得滿分30分，或丟分1。0之內，若超過1。0則不像一甲者所為。六個評分項（1、音節；2、聲韻系統；3、語調；4、停連；5、流暢；6、超時）易出問題的，是第二項和第一項。評判一甲語音非常嚴格，只要有一類聲母或一類韻母存在輕微的系統缺陷，就要扣掉0。5分。比如，讀“單字”時，應試人出現的極輕微的z、c、s齒間音缺陷，如果當時忽略未計，那么到了讀“短文”時，則應當作為“聲韻系統缺陷”扣掉0。5分。
常見的聲母系統缺陷有：舌尖后音平舌化；舌尖前音齒間化；舌面前音舌尖化，等等。常見的韻母系統缺陷多一些，表現形式也較為復雜，主要有單韻母舌位偏移和唇形偏移，復韻母韻腹偏移或弱化，鼻韻母韻腹偏移或韻尾偏移和弱化，等等。一甲者存在的聲韻系統缺陷，總是單一的，且極其輕微，因而表現較為隱蔽，對此，測試員必須有清醒認識。
一甲者讀短文，語音錯誤應該沒有，若有，也是不經意產生的，而且通常在5次以下，即扣分不會超過0。5。以17號作品為例，可能會把文中“覺得”的“得”，其輕聲de讀成帶調dé；可能會把“準保”的“準”，不音變為陽平zhún，而仍讀原調上聲zh?n，；可能會把“因為”的“為”，由去聲wèi或輕聲wei錯讀成陽平wéi，等等。
對于“語調、停連、流暢”，一甲一般是不會丟分的。如果丟分則一定是意外，大多是因為短文不熟悉，丟在了“流暢度”上，最多丟0。5分。這是非常偶然的。
一甲者“說話”，雖有可能得滿分40分，但應該說很難。因為該項是臨時抽簽，臨時組織話語。說3分鐘的話，不但要求語音準確無誤，而且要求語調自然，語流順暢，話語有內容。它涉及因素多，沒有過硬的語言能力和充分的測前訓練，一般總要丟些分。丟分在1。0左右，若丟分超過2。0，則測試總分很難達到一甲。
“說話”有三個評分項：語音標準度、詞匯語法規范度、自然流暢度。一甲最可能丟分的是“語音標準度”，如果前面“短文”的“聲韻系統缺陷”被扣0。5分，那么“說話”的“語音標準度”一定也會被扣分，哪怕3分鐘內沒說錯一個字，畢竟發音存在缺陷嘛，也就是說，有極不明顯的方音聽感性質，這種情況一般扣0。5分或1。0分。如果前面“短文”的“聲韻系統缺陷”沒有被扣分，而且“單字”“詞語”中也沒有缺陷音，那么“說話”的“語音標準度”就可能得到滿分25分。施測結果總分在98分以上者，一般都是沒有發音缺陷的。當然，一甲可以沒有發音缺陷，但偶然說錯字還是很有可能的，而且往往是下意識的。說話中的錯字常見于聲調錯誤或者音變錯誤，比如，“復雜”的“復”由去聲錯說成上聲。又如“一會兒”中的“會”由去聲錯說成上聲，進而使“會”前“一”的變調也跟著變，由應變陽平而無奈變成去聲。再如“真高啊！”中的“啊”，未根據音變規律說成“哇”，而仍說成“啊”，等等。
一甲說話的“自然流暢度”一般不會丟分，如果緊張則可能出現一點點不順，最多扣0。5分。至于“詞匯語法規范度”，一甲是不會出現問題的。
作者：何廣見
